quinta-feira, 11 de novembro de 2010

5 - INHOTIM: UM LUGAR MÁGICO, CULTURAL E INSPIRADOR...

DIA 05/11/10 SERÁ INESQUECÍVEL PARA OS ALUNOS QUE VISITARAM INHOTIM, EM BRUMADINHO!!!



Inhotim é um lugar em contínua transformação, onde a arte convive em relação única com a natureza. Situado em Brumadinho, a 60 km de Belo Horizonte (MG), Inhotim ocupa uma área de 97 ha de jardins botânicos com uma extensa coleção de espécies tropicais raras e um acervo artístico de relevância internacional.



Inaugurado em outubro de 2006, Inhotim é uma instituição comprometida com o desenvolvimento da comunidade onde está inserida. Sua coleção botânica e acervo de arte contemporânea são utilizados sistematicamente para projetos educativos e para a formação de profissionais de áreas ligadas à arte e ao meio ambiente. Inhotim também participa ativamente da formulação de políticas para a melhoria da qualidade de vida na região, seja em parceria com o poder público ou com atuação independente.
Arte Contemporânea
Obra sem título, do artista paulista Edgard de Souza, outra novidade em Inhotim O acervo de arte do Inhotim vem sendo formado desde meados de 1980, com foco na arte produzida internacionalmente dos anos 1960 até os nossos dias. Obras de renomados artistas brasileiros e internacionais são exibidas em galerias espalhadas pelo Jardim Botânico.
Os espaços expositivos são divididos entre onze galerias dedicadas a obras permanentes, outras quatro para obras temporárias e diversas obras de arte espalhadas pelos jardins. Bienalmente uma nova mostra temporária é apresentada, com o intuito de divulgar as novas aquisições e criar reinterpretações da coleção, e novos projetos individuais de artistas são inaugurados, fazendo de Inhotim um lugar em constante evolução.



Segundo o diretor artístico do Instituto Inhotim e um dos curadores da instituição, Jochen Volz, “a ideia de destino é a própria síntese desse lugar. Afinal, o Inhotim não é uma instituição na qual se passa. Inhotim é sempre um destino”.
As galerias permanentes foram desenvolvidas especificamente para receber obras de Tunga, Cildo Meireles, Adriana Varejão, Doris Salcedo, Victor Grippo, Matthew Barney, Rivane Neuenschwander, Valeska Soares, Janet Cardiff & George Miller e Doug Aitcken. As galerias temporárias – Lago, Fonte, Praça e Mata - têm cerca de 1 mil m² cada uma e contam todas elas com o mesmo tipo de arquitetura, com grande vãos que permitem aproveitamento versátil dos espaços para apresentação de obras de vídeo, instalação, pintura, escultura, etc.
Atualmente o Inhotim é o maior centro de arte contemporânea a céu abertodo mundo.
Jardim Botânico
A área total do Jardim Botânico Inhotim, em constante crescimento, está distribuída em seus dois principais acervos: Reserva Natural, com 300 hectares de mata nativa conservada, e área de visitação, com 97 hectares de jardins de coleções botânicas e cinco lagos ornamentais que somam 3,5 hectares de área. Mas os jardins de Inhotim não são somente um local de contemplação estética. É neste contexto de rara beleza que Inhotim realiza estudos florísticos, catalogação de novas espécies botânicas, conservação exsitu e uso paisagístico de espécies como forma de sensibilização popular pela preservação da biodiversidade.
Atualmente são cultivadas, no jardim botânico Inhotim, mais de 4.000 espécies de plantas. O acervo botânico é bem representado por grupos com valor paisagístico, sendo uma das maiores coleções brasileiras de palmeiras, com mais de 1.300 espécies crescendo nos viveiros e jardins. Também expressiva é a coleção de Araceae, família que inclui de imbés a antúrios e copos-de-leite, com cerca de 450 espécies, a maior coleção viva desta família no hemisfério sul. As orquídeas estão representadas por 334 espécies. Ao todo, são mais de 165 famílias botânicas, 851 gêneros e aproximadamente 3.000 espécies de plantas vasculares. Tamanha diversidade de espécies vegetais faz do Inhotim um espaço único, tornando-o um excelente ambiente para a difusão de valores ambientais.
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Ações Educativas
Através da ação educativa existente no museu, cerca de 1500 alunos das redes particulares e públicas de ensino de Brumadinho e da Grande Belo Horizonte visitam Inhotim toda semana. Os programas educativos promovem uma série de ações para aproximar a sociedade dos valores da arte, do meio ambiente, da cidadania e da diversidade cultural, atuando em duas frentes - Arte Educação e Educação Ambiental.
O Inhotim também oferece ao visitante um programa de visita em horários e locais preestabelecidos.
- A visita temática de arte proporciona um encontro entre o educador e o visitante para discussão sobre artistas e obras de arte do acervo. A visita propõe um recorte conceitual das obras em exposição, e pode ter como pontos de partida uma galeria, um artista, ou um roteiro específico dentro do parque. Com duração média de 1h, acontece aos sábados, domingos e feriados, às 15h.
- A visita temática ambiental permite o visitante transitar pelos jardins,conhecer parte da coleção botânica disposta paisagisticamente, além de apreciar os lagos ornamentais, as aves aquáticas e outros elementos que compõem esse espaço. Com duração de 1h30, acontece aos sábado e domingo,às 10h30 (saída da Recepção) e às 14h30 (saída do Tamboril).
- A visita panorâmica proporciona uma visão geral sobre a dinâmica do museu. Ao percorrer uma área do parque, a visita dá ênfase ao projeto paisagístico e às obras dispostas nos jardins do Inhotim. Com duração média de 1h30, a visita panorâmica acontece de quarta a domingo e feriados, às 11 e às 14 horas. O ponto de partida é a recepção de Inhotim.
- Visitas especiais mediadas também são oferecidas, com agendamento prévio, para grupos de até 25 pessoas. Com duração de 2h30, os participantes são conduzidos por educadores que exploram as possibilidades de conversa e reflexão a partir de um dos acervos do Inhotim: arte contemporânea ou botânica e meio ambiente.
Ações sociais.
Inhotim acredita que seu papel na comunidade extrapola a esfera de agente cultural e que é necessário criar e potencializar estratégias de desenvolvimento local, preservação do patrimônio e do meio ambiente, geração de renda, turismo, educação, esporte, saúde e infra-estrutura de Brumadinho.
Por meio da Diretoria de Cidadania, Inclusão e Ação Social, a instituição participa ativamente da formulação de projetos para a melhoria da qualidade de vida na região. Um exemplo disso é o projeto ‘Brumadinho: uma cidade musical’, desenvolvido pelo Instituto em parceria com mais de 30 representantes culturais, bandas, grupos musicais, músicos independentes, associações e estabelecimentos culturais de Brumadinho. O programa promove a potencialização das ações que envolvem a música e as manifestações culturais da cidade através do Coral Inhotim Encanto e a Iniciação Musical desenvolvidos com as quatro bandas existentes no município.E













Inhotim, uma viagem inesquecível

                Desde o momentro em que decidi ir a essa viagem, não imaginava o que encontraria pela frente, mas isso não impedia que minha mente pudesse gerar insaciáveis imaginações. A minha empolagação era tanta que eu não via a hora de pôr meus pés na pequena cidade de Brumadinho, onde se encontra o museu de arte contemporânea. Finalmente chegou o grande dia esperado, eu me sentia tão empolgada, tão feliz; ansiosa, enfim. A adrenalina no meu corpo estava em alta... Quando cheguei ao museu, foi uma coisa linda: meus olhos faziam contato com a beleza daquele lugar e eu sentia o meu coração pulsar de felicidade por ter o privilégio de estar ali. O que eu posso transmitir é que essa viagem, o museu e as suas estruturas fizeram com que eu pudesse crescer e ver que o mundo possibilita coisas que, para alguns, não têm significado algum, mas para outros valem mais do que bens materiais. Dentro do museu, observar as obras me trouxe  sentimentos e pensamentos puros e inocentes, como os de uma criança.
               As cores da natureza refletem o verdadeiro simbolismo da vida. Acho que todas as pessoas que tiveram a oportunidade conhecer a cidade de Brumadinho e Inhotim voltaram para casa diferentes da maneira de como lá chegaram.
               A conclusão final a que que eu pude chegar é que Brumadinho é uma cidade maravilhosa e Inhotim, um museu inesquecível. Deus nos proporcionou um mundo maravilhoso, basta saber enxergá-lo de maneira diferente.
  
                                            Relato feito pela aluna Poliana Martins Carvalho - 2° ano Ensino Médio












terça-feira, 9 de novembro de 2010

4 - FEIRA DE FÍSICA


Dia 04 de novembro, no turno matutino, os alunos do 1° e 2º anos do Ensino Médio realizaram na escola a apresentação da FEIRA DE FÍSICA. Segundo depoimento dos alunos, todo  o esforço realizado por eles foi recompensado, pois os resultados foram animadores.

Professora Raida

 
 






















quinta-feira, 4 de novembro de 2010

3 - O ÁPIO É ASSIM...

  

Portão de entrada
   
Muito lindo!!!

 















 
Lindo!!!


 

 

  
   










No banco da escola...


  
 
Sala de aula
  
Fachada da escola



Lugar de apresentações artísticas!
 
Refeitório




 











  
 
Sala de aula

















   
Corredor
    
Sala diretoria



















Quadra de esportes

  
















Lugar espaçoso!!!






 
Reunião no banco!!!!

 

terça-feira, 26 de outubro de 2010

2 - EQUIPE SHOW DE BOLA


Nome: Edmárcia Pereira dos Anjos
Maior defeito: Empolgar-me muito.
Maior qualidade: Tolerância
Uma mania: Conferir porta trancada várias vezes.
Qual seria a maior das tragédias? Perder uma pessoa querida.
Quem gostaria de ser se não fosse você mesma? Meu pai
A última vez que chorou: Há pouco tempo.
Um ator: Fernanda Montenegro
Um cantor: Milton Nascimento
Cor favorita: Azul
Uma saudade: Minha família
Auma atividade física: Não faço.
Uma bebida: Coca-Cola
Um hobby: Mexer com plantas
Um cheiro: Comida da avó.
Comida preferida: Churrasco
Uma palavra: Amor
O primeiro beijo: Foi na adolescência.




Silmara, vice-diretora

Edna, vice-diretora












  


Ana Lúcia, pedagoga turno noturno


Cláudia, pedagoga matutino














Brasilina, pedagoga turno vespertino

Hora do café!!




  
 









Professores
Descontração!



Hora de aprender!!













Hora de aprender!!!


Oficina da Profª Maria Alice:
o reultado foi saboroso!!!